Asperger Sendromu: Nedenleri, Belirtileri, Tedavisi

Asperger Sendromu, çevrenizle ilişki kurmanın farklı bir modeli olarak görülebilen bir gelişim bozukluğudur. Asperger sendromu sadece çocukları ve ergenleri etkilemekle kalmaz, aynı zamanda yetişkinlerde de teşhis edilir. Asperger Sendromlu kişilerin nedenlerini, semptomlarını ve tedavilerini okuyun veya dinleyin.

Asperger sendromu (AS) genellikle yanlış bir şekilde Asperger hastalığı olarak adlandırılır. Aslında, birincil semptomu kişilerarası ilişkileri kurmakta ve sürdürmekte güçlük çeken hafif bir otizm spektrum bozukluğudur.

Asperger sendromu, kriterleri 1992'de geliştirilen nispeten yeni bir tanı birimidir (daha sonra Uluslararası Hastalık Sınıflandırması ICD-10'a tanıtıldı). Bununla birlikte, bu hafif bozukluğun vakaları birkaç on yıl önce zaten tanımlanmıştı.

Asperger Sendromu bir hastalık değildir! "Asperger Hastalığı" yanlış bir ifadedir - terapistler Asperger Sendromunu bu şekilde tedavi etmemeye çağırırlar. Böyle bir stereotip, sendromlu kişilerin farklı, daha kötü veya tam tersi olduğu inancını güçlendirir - benzersizdir ve özel tedavi gerektirir. Her iki yaklaşım da yanlıştır ve bu rahatsızlığı olan kişilerin anlamasına yardımcı olmaz.

Asperger Sendromu hakkındaki modern yayınlar, sendromun çevre ile farklı bir ilişki kurma modeli olarak ele alınması gerektiğini öne sürüyor. Farklılık, daha kötü veya daha iyi anlamına gelmez - sadece farklı, ama yine de norm dahilinde.

İçindekiler

1. Asperger Sendromunun Keşfi
2. Asperger sendromunun nedenleri
3. Asperger sendromunun belirtileri
4. Asperger Sendromu ile Otizm Arasındaki Farklar
5. Asperger Sendromu Çocuklarda Nasıl Teşhis Edilir?
6. Ergenlerde Asperger sendromu
7. Yetişkinlerde Asperger sendromu
8. Asperger sendromlu kişilerde tedavi

Asperger Sendromu. Sebeplerin, semptomların ve tedavilerin neler olduğunu öğrenin. Bu, İYİ DİNLEME döngüsünün malzemesidir. İpuçları içeren podcast'ler

Bu videoyu görüntülemek için lütfen JavaScript'i etkinleştirin ve videoyu destekleyen bir web tarayıcısına geçmeyi düşünün

Asperger Sendromunun Keşfi

1944'te Viyana'daki bir çocuk psikiyatri kliniğinde çalışan Avusturyalı bir doktor olan Hans Asperger, bazı hastalarının grubun geri kalanından farklı davrandıklarını fark etti. Onları karakterize ettiler

• yüksek zeka seviyesi
• ilginç ilgi alanları
• zengin bir kelime dağarcığı kullanmak
• akranlarla iletişim kurmada zorluklar
• sözlü olmayan iletişim ile ilgili sorunlar
• beceriksiz hareketler

Asperger, bu semptomları tanımlamak için "otistik psikopati" terimini kullandı.

Avusturyalı doktorun çalışmaları, psikiyatri ortamında 1980'lerde İngiliz doktor Lorna Wing'in onları yeniden keşfettiği ve popülerleştirdiği zamana kadar bilinmiyordu. Wing, Hans Asperger tarafından tanımlanan vakaları otizm spektrum bozukluğu olarak sınıflandırdı ve "Asperger sendromu" veya "Asperger sendromu" olarak adlandırdı.

Asperger sendromunun nedenleri

Şimdiye kadar, Asperger sendromunun net nedenleri belirlenemedi. Hans Asperger, sendromlu çocuklar ve aileleri, özellikle babaları hakkındaki gözlemlerine dayanarak, bu bozukluğun genetik kökenli olduğu sonucuna vardı. Bir çocuğun Asperger Sendromu riski, baba 40 yaşından büyükse de artar.

Asperger sendromunun gelişimini açıklayan belirli bir gen henüz keşfedilmemiş olsa da, teori kesin bir şekilde ampirik kanıtlara dayanmaktadır. Diğer şeylerin yanı sıra, Asperger sendromunun, ebeveynleri bu bozukluğun belirli semptomlarını gösteren çocuklarda daha yaygın, ancak sınırlı ölçüde (örneğin kişilerarası ilişkilerde sorunlar) görüldüğü gözlemlenmiştir.

Asperger Sendromunun gebe kaldıktan sonraki ilk 8 hafta içinde teratojenlere (fetal gelişimi olumsuz etkileyen dış faktörler) maruz kalmasından kaynaklandığına dair teoriler de vardır. Sendromun diğer nedenleri arasında şunlar vardır:

• perinatal yaralanmalar,
• toksoplazmoz,
• merkezi sinir sistemine zarar,
• serebral palsi.

Asperger sendromunun belirtileri

Asperger sendromunun tipik spesifik davranışları arasında aşağıdakiler ayırt edilebilir:

• Yeni insanlarla tanışmada ve arkadaş ağınızı genişletmede zorluk - AS'li kişilerin genellikle çok fazla arkadaşı yoktur. Bu, diğer insanlarla iletişime ihtiyaç duymadıkları anlamına gelmez - başkalarıyla ilişkileri yakınlık ve duygusal bağa değil, ortak tutku ve ilgi alanlarına dayanır. Çok özel, dar bilgi alanlarıyla ilgilendikleri için (genellikle tam ve doğa bilimlerinde), örneğin astronomi veya paleontoloji gibi coşkularını paylaşan insanlar bulmak onlar için zordur.
  
  
• Bağlı kalma zorluğu - Çevrenizdekilere, Asperger Sendromlu insanlar kendini beğenmiş, uygun olmayan ve hatta kibirli görünebilir. Bunun nedeni, sözlü olmayan bir düzeyde iletişim kurmakta zorluk çekmeleridir. Muhataplarının jestlerini ve ifadelerini nasıl doğru bir şekilde yorumlayacaklarını bilmiyorlar, genellikle ironiyi, kelime oyunlarını, metaforları, karmaşık karşılaştırmaları vb. Anlamıyorlar. Sözlü mesajları tam anlamıyla anlıyorlar, bu nedenle açık, özlü, belirli mesajları tercih ediyorlar.
  
  Doğrudan bir görüşme sırasında, diğer kişiyle iletişimi sürdürmek ve ilgilerini sağlamak için nadiren sinyal gönderir (örn.başını sallama, sorular sorma, göz teması kurma) - bunların hepsi, başka bir kişiyle temasa değil, öncelikli olarak konuşmanın konusuna odaklandıkları için. Bu nedenle, AD davranışı genellikle kendini beğenmiş olarak yanlış yorumlanır, bu nedenle onları sınırlara düşürür ve gruptan izole eder.
  
  
• değişiklikleri kabul etmedeki zorluklar - bildikleri bir modeli izlemeyi tercih edin.
  
  
• aşırı katı, basmakalıp davranış - her seferinde aynı aktiviteleri aynı şekilde tekrarlamaktan oluşur, bu da Asperger Sendromlu bir kişiye zihinsel rahatlık hissi verir. Stereotipik davranış, örneğin, birçok farklı ve daha hızlı olmasına rağmen, her zaman aynı şekilde çalışmayı içerebilir; her zaman aynı bacağı kaldırmak için merdiven çıkma; Bulaşıkları her zaman aynı sırayla yıkayın (tencere, tabak, çatal-bıçak, asla farklı değil). Asperger Sendromu olan insanlar kadar bu türden davranışlar olabilir.
  
  
• zorlayıcı davranış - gerginliği serbest bırakmaya yarayan belirli bir aktiviteyi tekrarlama zorunluluğu hissidir. Asperger Sendromlu insanlar genellikle bir şeyi çiğneme, topladıkları eşyaları sayma, obsesif bir şekilde sıralar halinde düzenleme, ellerini sık sık yıkama vb. Gibi bir ihtiyaç hissederler. Bunlar aynı zamanda obsesif kompulsif bozukluğun tipik semptomlarıdır ve hastaların yaklaşık% 25'inde teşhis edilir. Asperger sendromu üzerine.
  
  
• algısal anormallikler - esas olarak aşırı duyarlılık veya uyaranlara duyarsızlık ile ilgilidir. Asperger Sendromu olan kişilerde genellikle derin duyu bozuklukları gözlenir ve bu da dengeyi korumayla ilgili sorunlara dönüşür (bu nedenle "beceriksiz" olarak algılanırlar).
  Görsel uyaranları farklı bir şekilde de algılayabilirler - örneğin, ayrıntılara aşırı odaklanmak ve sürekli olarak görsel uyarım aramak (hareketli nesneleri aramak, renklere ve desenlere yoğun bir şekilde bakmak) veya tam tersi - statik, sakin görüntüleri tercih etmek. Genellikle gürültüye karşı aşırı duyarlılık gösterirler, sonra yüksek sesli müzikten, konuşmalardan, kahkahalardan, sokak gürültüsünden bıkarlar; Öte yandan, tam sessizlikte rahatsızlık hissedebilirler ve çok fazla ses uyarımına ihtiyaç duyabilirler.

Okuyun: Hiperaljezi (hiperestezi): nedenleri, belirtileri, tedavisi

• prosedürel hafıza bozuklukları - prosedürel hafıza, günlük aktiviteleri, zihinsel katılım olmadan, öğrenilmiş ve otomatik bir şekilde gerçekleştirmekten oluşur. Asperger Sendromu olan kişiler genellikle bu şekilde hareket etmekte sorun yaşarlar ve sadece düğmelere düğmeyi içerdiğinde bile yaptıkları şeye çok odaklanmaları gerekir.

Oku: Duyu Bütünleme Bozuklukları

Asperger Sendromu ile Otizm Arasındaki Farklar

Asperger sendromu, otizm spektrumuna giren hafif bir gelişimsel bozukluktur. Her iki tür bozukluğun üç temel semptomu vardır:

1. Kişilerarası ilişkiler kurmada sorunlar.
2. İletişim kurmada güçlük.
3. Olağandışı ilgi alanları ve aşırı katı, basmakalıp faaliyet kalıpları.

Bununla birlikte, Asperger Sendromu ile otizm arasında büyük bir fark vardır: Asperger'li insanlar DAİMA doğru konuşmayı geliştirirler ve düşünce süreçlerinde herhangi bir problem yaşamazlar; entelektüel olarak tamamen uyumludurlar ve doğru mantık yürütürler. Öte yandan, otizmi olan kişiler, genellikle 3 yaşından önce kendini gösteren konuşma gelişimi ve zihinsel engelli olabilir.

Ayrıca şunu okuyun:

• Aşı otizmi bir efsanedir - aşılamayı otizmle ilişkilendiren teori bir sahtekarlıktı
• Yüksek işlevli otizm
• Savant sendromu veya engelli dahiler. Savant sendromu nedenleri ve semptomları

Asperger Sendromu Çocuklarda Nasıl Teşhis Edilir?

Asperger sendromu yaşamın herhangi bir aşamasında teşhis edilebilir, ancak genellikle 7-8 yaş arası çocuklarda teşhis edilir. Bunun nedeni, şu anda çocuğun okula gitmesi ve akran grubundaki işlevlerle ilgili sorunların daha net görünür olmasıdır.

7 yaşına kadar olan semptomlar ebeveynlerden şüphelenmeyebilir - Asperger sendromlu çocuklar genellikle akranlarıyla aynı anda konuşmaya ve okumaya başlarlar, ilginç ilgi alanları vardır ve zengin kelime dağarcığı kullanarak yetişkinlerle isteyerek konuşurlar. Ebeveynler, bu tür davranışlardan onları endişelendirdiklerinden daha çok zevk alırlar.

Ancak çocuk anaokuluna veya okula gönderildikten sonra durum değişir. Ardından bakıcıların uyanıklığını artırması gereken bir dizi rahatsız edici sinyal ortaya çıkar.

İşte özellikle dikkat etmeniz gereken belirtiler:

• çocuk akran grubuyla zayıf bir şekilde bütünleşir, uzak durmayı tercih eder;
  
  
• ortak oyunlara katılmaz - ya tek başına oynar ya da gruba liderlik etmek ve rolleri ayırmak ister. Grupta yeterince güçlü bir konuma sahip değilse, diğerlerine uyum sağlamak yerine izole etmeyi tercih eder;
  
  
• duruma uygun davranmakta güçlük çekiyor - öğretmene saygı gösteremiyor, derslerde gürültülü, yerinde olmayan sorular soruyor, sakin kalması ve hareketsiz durması gerektiğinde kıpır kıpır, karışıyor;
  
  
• benzer yaştaki çocuklardan ziyade yetişkinler arasında olmayı tercih ediyor, onun için yaşlı insanlarla bir dil bulması da daha kolay.

7 yaşın altındaki çocuklarda Asperger sendromunun kesin semptomlarını tanımadaki zorluklara rağmen, bu bozukluk daha erken teşhis edilebilir ve hatta gerekir. Teşhis edilmeyi beklemek, bazen psikologlar tarafından bile yapılan bir hatadır.

Asperger Sendromundan şüpheleniliyorsa, bir uzman mümkün olan en kısa sürede uygun tedaviyi istemelidir - reaksiyon ne kadar hızlı olursa, gencin toplumda daha iyi işlev görmesine yardımcı olacak uygun becerileri edinme şansı o kadar artar.

Daha fazlasını okuyun: Bir çocukta dikkat ve konsantrasyondaki rahatsızlıklar

Senin için faydalı olacak

Asperger sendromu: bu bozukluğa sahip ünlü insanlar

• Elfriede Jelinek - yazar, Nobel Edebiyat Ödülü sahibi
• Deryl Hannah - oyuncu
• Robin Williams - aktör
• Dan Aykroyd - aktör
• Tim Burton - yönetmen
• Al Gore - politikacı
• Leo Messi - futbolcu

Muhtemelen Asperger Sendromu olan ancak teşhis konulmadan önce yaşamış veya teşhis edilmemiş kişiler:

• Albert Einstein - fizikçi, görelilik teorisinin kurucusu
• Andy Warhol - sanatçı
• Bobby Fischer - satranç oyuncusu
• Mark Twain - yazar
• Howard Hughes - pilot

Önerilen makale:

"Bende Asperger sendromu olduğunu düşünüyorum." Joanna Ławicka'nın hikayesi

Ergenlerde Asperger sendromu

Ergenlik döneminde, Asperger Sendromu olan kişiler, sosyal ilişkiler kurmadaki zorlukların en şiddetli etkilerini yaşayabilir. Düşük ruh hali ve hatta depresyona neden olabilirler.

12-18 yaşlarında ergenler, bir grup akranla özdeşleşme, kendi aralarında zaman geçirmeyi tercih etme ve yavaş yavaş yetişkinlerden bağımsız olma konusunda güçlü bir ihtiyaç gösterirler. Asperger Sendromlu çoğu ergen bu ihtiyaçlara sahip değildir ve bunu anlamaz. Kuralları çiğnemeyi ve ebeveynlere karşı gelmeyi gereksiz buluyorlar ve kurallar bir güvenlik ve psikolojik rahatlık hissi veriyor. Böylece onlar ve sınıf arkadaşları arasındaki uçurum daha da derinleşiyor.

Bununla birlikte, Asperger Sendromlu bir genç, diğer insanlarla iletişim kurmaya çalışır ve bunu çoğu zaman İnternet aracılığıyla yapar. Tartışma forumları ve sosyal ağlar aracılığıyla, benzer tutku ve ilgi alanlarına sahip insanları bulması daha kolaydır. İletişim de çok daha kolaydır - en önemli şey sözlü iletişimdir, bu nedenle karmaşık hareketleri ve belirsizlikleri yorumlamaya gerek yoktur.

Psikologlar, Asperger sendromlu çocuklar söz konusu olduğunda, ebeveynlerinin çocuğu ne pahasına olursa olsun bilgisayardan almaması gerektiğini vurguluyor. Elbette, bir gencin hangi tarafa gireceğini kontrol etmelisiniz, ancak aynı zamanda sanal dünyanın bazen gerçek dünyada arkadaş edinmek için tek şansı olduğunu anlamalısınız. İnternet tanıdıklarınızı gerekli tedbiri korurken "gerçek dünyaya" aktarma olasılığına açık olmaya değer.

Daha fazlasını okuyun: Çocuklar Programlamayı Öğrenmeli mi? LEHİNDE VE ALEYHİNDE

Yetişkinlerde Asperger sendromu

Sıklıkla tekrarlanan bir efsane, Asperger Sendromunun yalnızca çocukları ve ergenleri etkilediği inancıdır. Bu arada, 20'li ve hatta 30'lu yaşlarındaki insanların hastalıklarını öğrenmesi nadir değildir ve vakalar vardır. Ancak o zaman, erken yaşlardan itibaren kendilerine eşlik eden izolasyon ve farklılık duygusunun kendi hataları olmadığını ve onları "ucube" yapmadığını anlarlar. Asperger Sendromu teşhisi, onlara, genellikle depresif ruh hallerinin, komplekslerinin ve özgüven eksikliğinin nedeni olan davranışlarını ve düşünme biçimlerini değiştirme şansı verir.

Bu olasılık psikoterapi tarafından sunulmaktadır - ne yazık ki Asperger sendromlu yetişkinler için çocuklara ve gençlere göre çok daha zordur. Bununla birlikte, yaşına bakılmaksızın Asperger Sendromu olan herkese yardımcı olabilecek merkezler vardır. Makalenin sonunda bu tür merkezlerin bir listesini bulabilirsiniz.

Ayrıca şunu okuyun:

• Atipik otizm geç semptomlar üretir
• Yetişkinlerde otizm. Yetişkin bir otistik olarak hayat nasıldır?
• Otizm spektrum bozukluğu türleri

Asperger Sendromu ile Yaşamak

Gençken Asperger Sendromu teşhisi konan bir gazeteci olan Antoni Bogdanowicz'in bu durumla yaşamak hakkında söylediklerini dinleyin!

Kaynak: x-news.pl

Asperger sendromlu kişilerde tedavi

Asperger Sendromu bir hastalık olmadığı için, tedaviden değil, Asperger Sendromlu bir kişinin toplumda daha iyi işlev görmesine yardımcı olacak tedaviden bahsediyoruz.

Terapötik yöntemler

Terapötik yöntemin seçimi, hastanın bireysel özelliklerine bağlıdır. Ona her zaman bir terapiste danışmalısınız. Asperger sendromunun tedavisinde aşağıdaki yöntemler kullanılmaktadır:

• bilişsel terapi - Prodeste Vakfı tarafından önerilmektedir. İnsan gelişiminin belirli ve tekrarlayan aşamalara göre ilerlediği ve otizm spektrumundaki bir insanın gelişiminin ciddi uyumsuzluklarla karakterize edildiği varsayımına dayanır.
  
  Terapötik yönetimde, sendromlu bir kişi, daha sonra, daha yüksek gelişimsel olarak doğal yeniden inşa olasılığını yaratmak için, en erken kaybedilen işlevleri yeniden inşa etmede desteklenmelidir. Bilişsel terapide, bir terapist-rehberin rolüne, yani sosyal olarak "arzu edilen" davranışları kabul eden ve zorlamayan, ancak belirli bir kişinin bireysel ihtiyaçlarını hesaba katmayan bir kişiye özel vurgu yapılır.
  
  
• davranışçı terapi - davranış kalıplarını öğrenerek davranışları sosyal olarak arzu edilir hale getirmeye hizmet eder. Öğrenme, ödül ve cezalardan oluşan bir sistemde yürütülür (daha iyi motive ettikleri için daha çok ödüllendirilir).
  
  Asperger Sendromlu kişilerin toplumda daha iyi işlev görmelerine ve günlük aktiviteleri gerçekleştirmelerine yardımcı olmak için çeşitli davranış teknikleri kullanılır (örneğin, ne yapılması gerektiğini hatırlamak için aktiviteleri planlamak). Bununla birlikte, bu terapinin dezavantajı şematiktir - tüm davranış kalıpları tüm durumlar için geçerli değildir. Ayrıca, bu yöntem sadece mekanik davranışı öğretir, ancak Asperger Sendromlu kişileri başka bir kişinin ihtiyaçlarını ve niyetlerini nasıl anlayacakları konusunda bilinçlendirmez.

• sosyal beceri eğitimi (TUS) - öncelikle çocuklara ve ergenlere ayrılmış davranış terapisi dersleri. Arkadaş edinmek, tartışmak, eleştiriyi ifade etmek (çoğunlukla rol oynama yoluyla) gibi kesin olarak tanımlanmış durumlarda nasıl davranılacağını öğretirler.
  
  
• Çocuklara yönelik duyusal entegrasyon (IS) sınıfları, uyaranların analizini ve sentezini desteklemek ve duyusal anormalliklere karşı koymak içindir. Salıncaklar, hamaklar, asılı platformlar, trambolinler, toplar, tüneller vb. Gibi çeşitli ekipman ve nesnelerin yanı sıra duyuları harekete geçirmek için kullanılan çeşitli doku ve renklerde malzemeler kullanılır. Terapinin etkisi, çocuğun motor becerilerini ve koordinasyonunu geliştirmektir.
  
  
• Bilişsel-davranışçı psikoterapi - insan davranışının ne düşündüğüne ve hissettiği duygulara bağlı olduğu inancına dayanarak, bu nedenle terapi insanların kendileri, dünya ve diğer insanlar hakkında düşünme şeklini değiştirmeyi amaçlamaktadır. Onun sayesinde, bir hedefe ulaşmayı zorlaştıran düşünce kalıplarını öğrenebilir ve dünyaya bakış açınızı değiştiren, motive edenleri öğrenebilirsiniz.

Farmakolojik tedavi

Asperger Sendromunun semptomlarını ortadan kaldırabilecek hiçbir ilaç yoktur, çünkü daha önce de belirtildiği gibi - bu bozukluk tedavi gerektirmez, ancak kendi farklılığınızı anlamayı ve günlük olarak onunla başa çıkmanıza yardımcı olmayı amaçlayan bir terapi. Asperger sendromlu kişilerde, ilaçlar yalnızca kendi rahatsızlıklarından kaynaklanan hastalıkları, örneğin depresyon, anksiyete, günlük yaşamla başa çıkmada zorlukların neden olduğu uykusuzluk ve yabancılaşma için kullanılır. Daha sonra antidepresanların veya antipsikotiklerin uygulanması psikolojik rahatlığı yeniden sağlayabilir ve tedaviyi kolaylaştırabilir.

Ayrıca şunu okuyun: Otizm - her otistik çocuğun farklı bir hastalığı vardır

Senin için faydalı olacak

Asperger Sendromu - Nereden Yardım Alabilirim?

• Prodeste Vakfı - iletişim e-postası: [email protected]
• Polonya Asperger Sendromu Derneği - iletişim e-postası: [email protected]
• SYNAPSIS Vakfı - iletişim e-postası: [email protected]
• Destek ve Geliştirme Vakfı - iletişim telefon: 501-761-834, 501-666-539
• Asperger Sendromlu Kişilere Yardım Derneği ASPI - e-posta iletişim: [email protected]
• Asperger Sendromu ve İlgili Bozuklukları Olan Çocuklar ve Yetişkinler için Yardım Derneği "AS" - iletişim e-postası: [email protected]
• SCOLAR Vakfı - iletişim e-postası: [email protected]
• Otizm Terapi Merkezi SOTIS - iletişim e-postası: [email protected]
• Gizli Engelli Çocuklara Yardım Derneği "Nie-polną Dzieci" - iletişim telefon: 887-059-343
• SAVANT Vakfı - iletişim telefon: 601-317-168
• Syriusz Vakfı - e-posta ile iletişim: [email protected]

Yukarıda belirtilen birimler, Asperger sendromlu kişilere çok çeşitli yardım sağlar - psikolojik yardım sunarlar, atölyeler düzenler, terapötik sınıflar düzenler, çocuklar için yaz kampları düzenlerler. İnternette ayrıca Asperger sendromlu çocukların ve Asperger Sendromlu yetişkinlerin ebeveynlerine ait birçok blog ve bu bozukluğa adanmış forumlar bulabilirsiniz.

Kaynakça:

J. Ławicka, "Ben uzaylı değilim. Asperger sendromum var", Wrocław 2016.

Önerilen makale:

Yetişkinlerde DEHB: Belirtileri ve Tedavisi